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幼儿园学科活动的终极目标是幼儿全面、和谐的发展，而不是掌握科学知识。( )

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陈鹤琴认为，多采用小团体进行教学，更容易因人施教。( )

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弹性计划、合作教学、记录档案、小组活动等都是瑞吉欧在课程和教学方面的特色。( )

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在瑞吉欧的课程内容中，也有固定的“教材”或预先设计好的“教育活动方案”。( )

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瑞吉欧在教学方面突出的特点在于强调师生合作研究某一问题。( )

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3岁前儿童的学习处于从自发型向反应型转化的阶段。( )

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掌握系统化的知识对尚不具备抽象逻辑思维的学前儿童来说既不必要，也不可能。( )

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蒙台梭利的感觉教育是在语言、数学、文化教育之后开始的。( )

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一般说来，高年级课程更多地关注学习者的心理逻辑，更多地显现课程的整体性与综合性。( )

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当前幼儿园最具代表性的核心课程是主题活动。( )

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