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幼儿园课程(00394)
对课程的定义大致可以划分为四类，即课程即知识、课程即计划、课程即活动和
2024-08-21 18:10:30
幼儿园课程(00394)
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在瑞吉欧幼儿教育体系中，儿童最主要的表现手段是
2024-08-21 18:10:34
幼儿园课程(00394)
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华德福幼儿教育课程方案的课程实施重视
2024-08-21 18:10:37
幼儿园课程(00394)
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“大自然、大社会都是活教材”的提出者是
2024-08-21 18:10:40
幼儿园课程(00394)
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幼儿园课程是以传授知识技能为主要任务的各种“课”的集合。
2024-08-21 18:10:43
幼儿园课程(00394)
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幼儿园课程的生活化是课程组织的原则而非目的。
2024-08-21 18:10:46
幼儿园课程(00394)
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支架式教学是最好的教学方式。
2024-08-21 18:10:50
幼儿园课程(00394)
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课程是否能达到预期的效果，教师是关键因素。
2024-08-21 18:10:53
幼儿园课程(00394)
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过程模式应成为课程设计的基本趋势。
2024-08-21 18:10:56
幼儿园课程(00394)
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就目前情况来看，加强主题单元之间联系的出路似乎不是在主题内容本身，而是在幼儿前后学习经验和能力的衔接性和连贯性上。【】
2024-08-21 18:11:00
幼儿园课程(00394)
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