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课程与教学论(00467)
“生成性目标”可以上溯到的教育哲学命题是.
2024-07-23 16:33:49
课程与教学论(00467)
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课程开发以学习者需要为基点强调学习者的需要的优先性的时候,这种课程是.
2024-07-23 16:33:52
课程与教学论(00467)
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“培养学生具有自我实现的人格”,这种表述属于.
2024-07-23 16:33:55
课程与教学论(00467)
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课程理论、课程哲学的基本问题是下列哪两者之间的关系.
2024-07-23 16:33:58
课程与教学论(00467)
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有一种教学方法为要素主义教育哲学流派所青睐,这种教学方法是.
2024-07-23 16:34:01
课程与教学论(00467)
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教学对话产生和维持的基本依托是.
2024-07-23 16:34:05
课程与教学论(00467)
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在下列课程类型中，最传统的学科课程是
2024-07-23 16:34:08
课程与教学论(00467)
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将课程基本着眼点定位于儿童的兴趣和动机的课程是.
2024-07-23 16:34:11
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浪漫自然主义经验课程论的代表人物是.
2024-07-23 16:34:14
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下列属于社会本位综合课程的课程形态是.
2024-07-23 16:34:17
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