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课程与教学论(00467)
建构主义学习的目的是()
2024-07-23 18:21:18
课程与教学论(00467)
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网络化社会的基本交往方式称为()
2024-07-23 18:21:21
课程与教学论(00467)
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在建构主义者看来，教学过程就是()
2024-07-23 18:21:24
课程与教学论(00467)
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科学世界与生活世界是怎样的关系?
2024-07-23 18:21:27
课程与教学论(00467)
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试述建构主义教学观的基本内涵。
2024-07-23 18:21:30
课程与教学论(00467)
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在学习方式上，建构主义强调()
2024-07-23 18:21:34
课程与教学论(00467)
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“课程开发范式”把课程视为()
2024-07-23 18:21:37
课程与教学论(00467)
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简述20世纪世界课程改革的三种张力及其相对应的三种基本价值取向。
2024-07-23 18:21:40
课程与教学论(00467)
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结合实际谈谈中国在课程教材改革上取得的成就及存在的问题，设想一下新的课程教材改革的努力方向。
2024-07-23 18:21:44
课程与教学论(00467)
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简述支架式教学的涵义、实施环节及特征。
2024-07-23 18:21:47
课程与教学论(00467)
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