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教育理论（专升本）
教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种
2024-11-09 07:54:27
教育理论（专升本）
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把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是（ ）
2024-11-09 07:54:26
教育理论（专升本）
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教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》中规定，农村成人教育的重点是（ ）
2024-11-09 07:54:24
教育理论（专升本）
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学校教育制度简称学制，是指（ ）
2024-11-09 07:54:23
教育理论（专升本）
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一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为（ ）
2024-11-09 07:54:22
教育理论（专升本）
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世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是（ ）
2024-11-09 07:54:21
教育理论（专升本）
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在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（ ）
2024-11-09 07:54:20
教育理论（专升本）
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智力技能的特点有动作对象的观念性、动作进行的内隐性和动作结构的（ ）
2024-11-09 07:54:18
教育理论（专升本）
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在教育的文化功能中，将存储形态文化转变为活跃形态文化是教育（ ）
2024-11-09 07:54:17
教育理论（专升本）
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学校、家庭、社会三方面如何有机地结合起来形成教育合力?
2024-11-09 07:54:16
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