幼儿游戏理论与指导(14603-fj) - 辅考 Serve 库

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练习性游戏

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幼儿游戏理论与指导(14603-fj)

游戏

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儿童游戏的特点。

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儿童游戏可观察到的外部行为表现特征？

游戏活动的主体性？

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如何理解游戏是儿童非功利性参与的活动？

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为什么说儿童的主动性是游戏得以开展的主要动力？

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中西方游戏的相似之处？

游戏性体验的主要成分有（）。

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纽曼的游戏特征的“三内说”认为游戏的特征有（）。

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