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《3-6岁儿童学习与发展指南》中是如何规定幼儿科学学习目标的？

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科学教育活动对儿童学习品质的培养有什么作用？

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儿童的学习品质包括什么？

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现代的科学观不仅重视重视科学思维的培养，还重视科学知识的输入。（）

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学前儿童的思维处于（）阶段。

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