• 首页
当前位置: 首页 > 小学教育研究方法(14448-sd)

教育实验的内在效度关心的问题是实验结论是否正确反映了实验本身。

  • 2024-11-08 19:44:40
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
  • 1
阅读全文

教育实验的内在效度是指实验所得结论的可推广程度,即实验结果能被正确地运用到其他非实验情景、其他变量条件以及其他时间、地点、总体中

  • 2024-11-08 19:44:38
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
阅读全文

单组时间序列设计和不等组设计都属于前实验。

  • 2024-11-08 19:44:36
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
阅读全文

真实验是在教育实验研究中最常采用的研究方法。

  • 2024-11-08 19:44:35
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
阅读全文

在研究改变工作条件对改善员工满足感和提高生产力的作用时发现,员工察觉到了实验者的观察而更加努力地表现自己,进而混淆了实验结果。这

  • 2024-11-08 19:44:34
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
阅读全文

在有关新教学方法效果的实验中,在进行后测的时候突然停电了,测试被打断,这时候测的结果受到影响就不再准确。这体现了影响实验内在效度

  • 2024-11-08 19:44:33
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
阅读全文

实验的外在效度关心实验结果能否概述到现实世界,能在多大程度范围中推广解释。下列因素会导致外在无效度的是( )。

  • 2024-11-08 19:44:31
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
阅读全文

在对控制无关变量的教育实验方法中,双盲实验是属于( )中的一种。

  • 2024-11-08 19:44:30
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
阅读全文

在控制无关变量时,让实验组和控制组中的无关变量因素保持相等的方法属于( )。

  • 2024-11-08 19:44:28
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
阅读全文

下列关于实验研究说法不正确的是( )。

  • 2024-11-08 19:44:27
  • 小学教育研究方法(14448-sd)
阅读全文
上一页1...1213141516...28下一页

最新文章

  • 小张与小李是一对夫妻,二人来自不同的外省县城,通过卓绝努力考大学进而留在省城工作。结婚后,双方类似的成长经历使他们达成共识:一定
  • 19世纪,向中国大肆走私鸦片的主要国家是()
  • 请结合具体事例,阐述中国传统工艺的创新方法。
  • 服务的流程是
  • 贯彻落实“安全第一,预防为主”方针的主要手段是
  • 项目可行性研究之后,要撰写项目建议书。
  • blood type
  • 中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是( )。
  • 素混凝土结构的混凝土强度等级不应低于
  • 昼から天気が_____なりました。

推荐文章

友情链接