首页
当前位置:
首页
>
小学语文教学研究(03329-js)
学完课文《月光曲》后,学生能告诉他人,《月光曲》这个音乐作品是怎样写出来的。这表明学生习得了:
2024-11-08 17:04:44
小学语文教学研究(03329-js)
阅读全文
语文基本技能与高级技能区分的依据是:
2024-11-08 17:04:43
小学语文教学研究(03329-js)
1
阅读全文
语文目标分类的两个维度是:
2024-11-08 17:04:42
小学语文教学研究(03329-js)
1
阅读全文
科学取向的教学论把教学(或教育)目标定义为预期的学习结果。假定学习课文是《月光曲》(巴金)。请指出下面四个陈述句中对教学目标的描
2024-11-08 17:04:40
小学语文教学研究(03329-js)
1
阅读全文
新课程评价不仅重视学生解决问题的结论,而且重视得出结论的什么?
2024-11-08 17:04:38
小学语文教学研究(03329-js)
2
阅读全文
()的强弱是一个人语文素养高低的重要杠杆。
2024-11-08 17:04:36
小学语文教学研究(03329-js)
2
阅读全文
《语文课程标准》整合了听与说,凸显“听”、 “说”活动的(),是语文教育改革的一个亮点。
2024-11-08 17:04:35
小学语文教学研究(03329-js)
2
阅读全文
《语文课程标准》关于教材编写的指导思想可以概括为:()、 全面和正确。
2024-11-08 17:04:34
小学语文教学研究(03329-js)
2
阅读全文
根据《语文课程标准》总目标第八条,学生写作时应基于什么需要?
2024-11-08 17:04:33
小学语文教学研究(03329-js)
1
阅读全文
阅读文本的言语形式主要表现为
2024-11-08 17:04:31
小学语文教学研究(03329-js)
2
阅读全文
上一页
1
...
4
5
6
7
8
...
29
下一页