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学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
幼儿健康领域的观察要点不包括()
2024-11-08 16:22:39
学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
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幼儿园教师常用的指导策略包括()。①师幼互动与交流②教学策略的调整③环境材料的改变④制度制定
2024-11-08 16:22:38
学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
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教学策略的调整是教师选择通过()活动来促进幼儿的发展。
2024-11-08 16:22:37
学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
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教师最为常用的教育措施是
2024-11-08 16:22:36
学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
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教师提出的措施要有针对性和()
2024-11-08 16:22:35
学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
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指导的时机取决于哪两个因素?
2024-11-08 16:22:33
学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
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幼儿的长远发展包括哪些方面?
2024-11-08 16:22:32
学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
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教师对幼儿行为的指导只需要满足幼儿当前的发展需要。
2024-11-08 16:22:31
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()是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2024-11-08 16:22:30
学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
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下列选项中,幼儿的个体差异不包括
2024-11-08 16:22:28
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