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学前儿童家庭与社区教育(14494-nh)
_____年，为保护儿童，联合国大会一致通过了《儿童权利公约》。
2024-11-08 05:58:03
学前儿童家庭与社区教育(14494-nh)
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幼儿家庭教育指导的主渠道是_____。
2024-11-08 05:58:01
学前儿童家庭与社区教育(14494-nh)
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划分家庭结构主要包括两方面内容:_____和家庭成员的多少。
2024-11-08 05:58:00
学前儿童家庭与社区教育(14494-nh)
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家庭教育是在有着______的成员之间进行的一种教育，带有强烈的感情色彩。
2024-11-08 05:57:59
学前儿童家庭与社区教育(14494-nh)
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亲子间的良性互动首先应该表现为______和相互信任。
2024-11-08 05:57:58
学前儿童家庭与社区教育(14494-nh)
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学前家庭教育的任务主要包括健康教育、认知教育、_____和审美教育四个方面。
2024-11-08 05:57:57
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家庭教育指导是教家长如何当孩子教师的教育，因此带有一种_____的性质。
2024-11-08 05:57:55
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根据幼儿生活自理、发展责任心的需要，应指导家长对幼儿进行生活自理和_____教育。
2024-11-08 05:57:54
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学前儿童家长主要指0-6岁儿童的父母亲、与学前儿童生活在一起的____及非亲监护人。
2024-11-08 05:57:53
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家庭结构是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的____。
2024-11-08 05:57:52
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