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《教育基本法》是二战后日本的一项根本教育大法，该法规定了（）的教育方针。

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1957年苏联成功地发射了第一颗人造卫星之后，美国颁布了（）。

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20世纪30年代，为了解决中学与大学衔接、升学和就业的矛盾等问题，美国大学与中学关系委员会制定了（）。

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法国现行教育制中，高等教育的机构主要有综合大学、高等专科学校和（）。

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为适应二战后经济发展对人才培养的需要，戴高乐政府在1959年连续颁布了两项教育法令，即《教育改革法令》和（），至今仍是法国教育制

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法国现代学制的雏形是（）。

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在德育方面，斯宾塞提出了（）的原则。

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在西方教育史上，（）第一次明确地提出了智育、德育和体育的概念，并对其进行了充分的论述。

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福禄培尔为幼儿进行游戏和其他活动所设计的一套教具是（）。

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在学前幼儿教育方面，福禄培尔更强调（）的教育作用。

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