当前位置： 首页 > 对外汉语教学法(01210-hn)

狭义的应用语言学指的是语言教学。

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对外汉语教学是一种第二言语教学，也是一种外语教学。

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对外汉语教学就是对外汉语，是指对外国人进行的汉语教学。

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从设计层面分析教学法流派的不同类型需要考虑教学目标、（ ）、学与教的活动类型、学习者的作用、教师的作用、教材的作用等多个方面的影

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分析教学法的流派主要应从三个方面着手，教学法的理论基础、（ ）和采取的主要教学方法。

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在教育发展史上，具有代表性的教学过程模式有四种，包括（ ）、活动式、发现式和发展式。

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作为现代教育的代言人，与赫尔巴特为代表的传统教育学思想针锋相对的教育家杜威，他的代表作是（ ）。

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