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中小学教育管理(13153)
学校文化的“冰山”模型将学校文化分为( )
2024-11-07 20:06:59
中小学教育管理(13153)
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学校文化的“洋葱”模型认为,学校文化最核心的部分是()
2024-11-07 20:06:57
中小学教育管理(13153)
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下列关于学校的物质文化管理,说法正确的是()
2024-11-07 20:06:56
中小学教育管理(13153)
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学校的制度文本的形成过程一般是()
2024-11-07 20:06:54
中小学教育管理(13153)
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学校管理信息系统
2024-11-07 20:06:53
中小学教育管理(13153)
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论述信息时代引发的学校管理变革。
2024-11-07 20:06:52
中小学教育管理(13153)
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简述学校信息资源的分类。
2024-11-07 20:06:51
中小学教育管理(13153)
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简述学校信息管理的过程。
2024-11-07 20:06:50
中小学教育管理(13153)
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大数据背景下,学校管理理论的变革不包括()
2024-11-07 20:06:48
中小学教育管理(13153)
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学校教育管理现代化要求增加大局意识、开放意识和()
2024-11-07 20:06:47
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