当前位置： 首页 > 学前儿童健康教育(40004)

不能把不能食用的物品放入口中，是()阶段儿童的安全教育目标。

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学前儿童健康教育的内容不包括()。

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教育评价最早是由()首次提出的。

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下列选项中不属于“三浴”锻炼的选项是()。

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学前儿童环境教育的内容不包括()。

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在动作示范过程中，针对左右方向尚不明确的儿童，应采用的方式为()。

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儿童的性教育应该从(  )开始。

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儿童社会能力发展的快速时期为()。

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下列哪一选项不属于健康行为的特性()。

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让学前儿童对已经学过的基本动作与基本技能、健康行为与生活技能等反复练习加深对她们的理解，这是一种()。

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