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英国19世纪人类学家泰勒关于文化的定义属于()

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从文学观念上说，“寓教于乐”应该属于()

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与绘画、音乐相比，文学的长处在于()

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从性质上看，文学审美意识形态()

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“品质阅读”()

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“对于不辨音律的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义，音乐对他说来不是对象。”说这句话的人是()

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“如果我们看到的是一位真正伟大的艺术家，那么他就一定会在自己的作品中至少反映出革命的某些本质方面。”作出这一论断的马克思主义理论

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体验的核心是()

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文学创作的源泉是()

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把审美活动中认识与情感结合的形态称为“情致”的是()

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