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下列关于新时代协同共育的设想与措施匹配正确的是（）。

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政府主导的社区协同共育是一种（）的模式。

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社区内大树过于枝叶繁茂，影响居民生活，社区找来工人将大树进行截干，教师抓住这个契机引导幼儿展开系列探索活动，这说明进行协同开发资

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幼儿期是语言发展，特别是（）发展的重要时期。

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社区语言教育资源在开发与利用时要精准实施，其精准不包括（）。

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下列关于社区社会教育资源说法错误的是（）。

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科学的本质在于（）。

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在充分合理利用社区艺术资源时，由于教师能力的缺乏，幼儿园应该先对教师进行（）。

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在当今家庭教育中，常见的教育理念可概括为“三重三过”，其“三重”指的是（）。

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（）是家园信息共享、沟通交流、立场统一的有效途径，具有高效率、集体化、面对面的特征。

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