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幼儿园组织与管理(13147)
马克思对管理这一社会现象曾做过深刻而精辟的分析,他认为管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的
2024-11-06 17:46:08
幼儿园组织与管理(13147)
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下列各项文件中提出“遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长”的是
2024-11-06 17:46:07
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为提高保教质量和为家长服务的水平,幼儿园管理要依据幼儿园教育的
2024-11-06 17:46:05
幼儿园组织与管理(13147)
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为实现预定的管理目标,管理者组织全员按计划、有步骤地进行共同活动的程序是指
2024-11-06 17:46:04
幼儿园组织与管理(13147)
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为更好地实现全园计划和部门、班级计划而制订的教职工个人的非常详细的安排是指
2024-11-06 17:46:03
幼儿园组织与管理(13147)
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对教师承担岗位工作的成果所进行的评定是
2024-11-06 17:46:02
幼儿园组织与管理(13147)
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幼儿园全部工作的核心是
2024-11-06 17:46:01
幼儿园组织与管理(13147)
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幼儿园各部门的工作通过分工协作,共同完成幼儿园的
2024-11-06 17:45:59
幼儿园组织与管理(13147)
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为了实现幼儿园整体工作目标,要求全园职工甚至幼儿及其家长共同遵守的行为准则,也是幼儿园各部门按一定程序办事的规矩的是
2024-11-06 17:45:58
幼儿园组织与管理(13147)
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为保证幼儿和教职工身心健康发展而提供积极的健康服务和良好的健康教育,并对危害个人或人群健康的因素进行预防、干预的过程被称为
2024-11-06 17:45:57
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