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健康教育与健康促进(05759)
健康促进计划设计时要留有余地并事先预定应变对策体现了
2024-08-14 13:35:09
健康教育与健康促进(05759)
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选择具有准确性和精密性的指标属于健康促进利量指标选择原则的
2024-08-14 13:35:12
健康教育与健康促进(05759)
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安全饮水普及率是（）
2024-08-14 13:35:15
健康教育与健康促进(05759)
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下列不属于形态发育指标的是（）
2024-08-14 13:35:18
健康教育与健康促进(05759)
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期望寿命属于
2024-08-14 13:35:21
健康教育与健康促进(05759)
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健康促进测量中，对生活方式的评价属于
2024-08-14 13:35:25
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健康促进测量指标不仅针对健康状况，更重要的是评价其（）
2024-08-14 13:35:28
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在科学喂养婴幼儿方面，年轻的妈妈们更相信医务人员的指导，而不是街头小报的指导，这体现了受者的（）
2024-08-14 13:35:31
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受传者在接触信息时普遍存在着“5求”心理，是指（）
2024-08-14 13:35:34
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健康传播效果的最低层次是
2024-08-14 13:35:37
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