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健康教育与健康促进(05759)
社会动员的层次包括:______、______非政府组织的动员和动员专业人员参与。
2024-08-14 13:28:39
健康教育与健康促进(05759)
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促进健康行为是个体或团体的客观上有利于______和______健康的行为。
2024-08-14 13:28:42
健康教育与健康促进(05759)
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意外事故发生后的______与 ______ 行为属于预警行为。
2024-08-14 13:28:46
健康教育与健康促进(05759)
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性格是个体对客观现实所持的______以及与之相适应的习惯了的______。
2024-08-14 13:28:49
健康教育与健康促进(05759)
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治疗和康复的措施属于疾病预防中的()
2024-08-14 13:28:52
健康教育与健康促进(05759)
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观察法属于健康教育调查研究方法中的()
2024-08-14 13:28:55
健康教育与健康促进(05759)
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“人与人之间面对面直接的信息交流,是个体之间相互沟通,共享信息的最基本传播式和建立人际关系的基础”属于()
2024-08-14 13:28:58
健康教育与健康促进(05759)
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下列说法不正确的是()
2024-08-14 13:29:03
健康教育与健康促进(05759)
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“在社区组织的活动可能已经开始了吧?”属于()
2024-08-14 13:29:06
健康教育与健康促进(05759)
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词义表达不准确导致的大众传播障碍属于()
2024-08-14 13:29:09
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