首页
当前位置：
首页
>
教育学（二）(00442-sc)
形成性评价（名词解释）
2024-09-10 08:54:12
教育学（二）(00442-sc)
1
阅读全文
简述泰勒原理的主要内容。
2024-09-10 08:54:15
教育学（二）(00442-sc)
阅读全文
简述罗杰斯的教学原则体系的主要内容。
2024-09-10 08:54:18
教育学（二）(00442-sc)
阅读全文
简述中小学教师的职业素质要求。
2024-09-10 08:54:21
教育学（二）(00442-sc)
阅读全文
简述沟通对学校管理的功能。
2024-09-10 08:54:24
教育学（二）(00442-sc)
阅读全文
简述当代教育学发展的特征。
2024-09-10 08:54:28
教育学（二）(00442-sc)
阅读全文
简述一节好课的标准。
2024-09-10 08:54:31
教育学（二）(00442-sc)
阅读全文
试述如何认真落实我国的教育目的。
2024-09-10 08:54:34
教育学（二）(00442-sc)
阅读全文
试述班级授课制的优缺点。
2024-09-10 08:54:37
教育学（二）(00442-sc)
阅读全文
1632年出版的《大教学论》的作者是
2024-09-10 08:54:41
教育学（二）(00442-sc)
阅读全文
上一页
1
...
49
50
51
52
53
...
119
下一页
