首页
当前位置:
首页
>
教育学(二)(00442-sc)
现代教育的基本特征是
2024-09-10 08:47:36
教育学(二)(00442-sc)
阅读全文
学校教育既要考虑给学生一个健康的体魄,也要重视给学生一个美好的心灵,这就要求教师必须承担
2024-09-10 08:47:40
教育学(二)(00442-sc)
1
阅读全文
把大班上课、小班研究和个别教学结合在一起的教学组织形式是
2024-09-10 08:47:43
教育学(二)(00442-sc)
阅读全文
校风和班风属于隐性课程的
2024-09-10 08:47:46
教育学(二)(00442-sc)
阅读全文
构成课程的三种基本成分是
2024-09-10 08:47:49
教育学(二)(00442-sc)
阅读全文
学科课程的优点是
2024-09-10 08:47:53
教育学(二)(00442-sc)
阅读全文
“不愤不启,不排不发”的提出者是
2024-09-10 08:47:56
教育学(二)(00442-sc)
阅读全文
《学记》中的“不陵节而施”这句话所体现的教学原则是
2024-09-10 08:47:59
教育学(二)(00442-sc)
阅读全文
学生在教师指导下反复多次完成某些动作或活动方式的教学方法是
2024-09-10 08:48:02
教育学(二)(00442-sc)
阅读全文
根据一节课所完成任务的数量,课可以分为
2024-09-10 08:48:06
教育学(二)(00442-sc)
阅读全文
上一页
1
...
37
38
39
40
41
...
119
下一页