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依据行为目标的趋利避害的特点可将动机冲突分成哪三类?

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关于个性的特质论观点有哪些不足之处?

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辩证唯物主义发展观所遵循的原则有哪些?

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（论述题）结合实际论述个性心理是由生物制约性与社会制约性所决定的。

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（论述题）评述马斯洛的需要层次的主要观点,及其观点的积极因素。

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在潘菽主编的《教育心理学》中,认为学习动机中最现实最活跃的成分是

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在韦纳归因理论中,努力程度是属于

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