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行为计量法的长处是具体可操作，记录过程也是成员（）的过程，有助于行为改变。

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（）的不足之处在于费时间，可能加入观察者主观情绪，准确度难以把握。

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（）是一种对人的心理和行为进行标准化测定的技术。

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心理测验在因材施教，（），治疗效果的评定等方面都是一种有效的工具。

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心理测验通常分为智力测验，（），临床诊断测验等。

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在团体评估中，运用（）较高的心理测验量表，可以真实而准确地反映出团体成员行为情绪的变化情况。

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用（）来了解团体成员个人的变化是评估团体咨询的效果常用的方法。

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（）是指由团体领导者设计一系列有针对性的问题，让团体成员填写，收集成员对团体咨询过程，内容，成员关系，团体气氛，团体目标的达成，

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问卷类的问题可以是（）的，也可以是封闭式的。

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团体（）的结束，并不意味着团体真正结束了。

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