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外国教育史(01282)
英国将高等教育分为由大学构成的“自治”部分和由大学以外的各种学院构成的“公共”部分，这种制度被称为（ ）
2024-08-11 22:22:31
外国教育史(01282)
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1969年，英国的开放大学获得了皇家特许状，它的教育对象主要是（ ）
2024-08-11 22:22:34
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1944年将英国公共教育体系划分为初等、中等、和继续教育撒个相互衔接的阶段是在（ ）
2024-08-11 22:22:37
外国教育史(01282)
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二战后英国初等教育机构的主要类型不包括（ ）
2024-08-11 22:22:40
外国教育史(01282)
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二战后，英国中等教育的三类中学不包括（ ）
2024-08-11 22:22:44
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历史悠久且享有崇高的学术声誉、为进入大学做准备的中等教育机构是（ ）
2024-08-11 22:22:47
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杜威提出了学校道德教育（ ）
2024-08-11 22:22:50
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杜威主张发挥学校“三位一体”的道德教育主渠道，其中不包括（ ）
2024-08-11 22:22:53
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道德教育必须立足于儿童的天赋和（ ）
2024-08-11 22:22:56
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杜威认为一切教育的过程都包含心理因素和（ ）
2024-08-11 22:23:00
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