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认知心理(00471)
学龄儿童在听教师讲述到某一课文情节时，有时会不由自主地脱离教材内容浮想联翩，这种现象属于
2024-08-11 17:48:00
认知心理(00471)
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梦与想象的关系是
2024-08-11 17:48:03
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思维发展的最高层次是
2024-08-11 17:48:06
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下列属于抽象概念的是
2024-08-11 17:48:09
认知心理(00471)
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在人工概念研究中，每次采用一种假设进行验证，保留正确的选择、放弃错误的选择，依次进行检验，直至发现正确的结论。这种策略属于
2024-08-11 17:48:13
认知心理(00471)
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习惯骑自行车的人，一开始学习骑三轮车时总是困难重重，这可以称为
2024-08-11 17:48:16
认知心理(00471)
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“儿童言语行为是通过强化形成的”，这是下面哪个言语获得理论的观点
2024-08-11 17:48:19
认知心理(00471)
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根据斯皮尔曼的二因素说，下列属于S因素的能力是
2024-08-11 17:48:22
认知心理(00471)
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根据韦氏智力量表，智力低下儿童的智商为
2024-08-11 17:48:25
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下列属于认知心理学研究对象的是
2024-08-11 17:48:29
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