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认知心理(00471)
在积累一定知识、经验的基础上,开始在头脑中酝酿如何解决问题的阶段是创造性思维的
2025-01-02 20:30:46
认知心理(00471)
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概念的内涵与外延相互制约成
2025-01-02 20:30:46
认知心理(00471)
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日常生活概念和科学概念划分的分类标准是
2025-01-04 10:07:46
认知心理(00471)
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人们对大小相同的字母要比对大小不同的字母知觉的范围大,这是指注意范围受____影响。
2025-01-03 10:57:49
认知心理(00471)
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牛顿迷恋于科学研究,废寝忘食,有一次煮鸡蛋时错把手表扔到锅里。这表现了
2025-01-03 10:57:48
认知心理(00471)
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建筑学家在设计大型运动场或剧院时会在建筑上加一些人物装饰,对建筑物与周围景物作适当处理,这是建筑学家考虑了知觉的____特性。
2024-08-11 17:03:04
认知心理(00471)
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两条等长的线,由于一条线的两端箭头外扩展,另一条斜线向内,看起来前一条线比后一条线长些,这是产生了
2025-01-03 11:07:50
认知心理(00471)
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言语有障碍的人言语流畅、语法正常,但内容却没有什么实际意义,他们受到损伤的脑区是
2025-01-03 11:18:29
认知心理(00471)
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强调经验知识在阅读中的作用,而忽视了阅读基本知识、技能的培养的阅读模式是
2024-08-11 17:03:13
认知心理(00471)
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在认知心理的研究进程中,许多著名的思想家、哲学家都提出了各自的学说,以下说法正确的有
2024-08-11 17:03:17
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