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德育原理(00468)
联系实际谈谈学校、家庭和社会三结合德育网络的涵义及其重要性。
2024-08-11 14:50:54
德育原理(00468)
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请运用有关德育原理，分析下列案例中教育成功的原因。寒假开学，某小学一（8）班转来了一位叫刘鑫的新同学。客观地讲，刘鑫有不少不良表
2024-08-11 14:50:58
德育原理(00468)
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中国封建社会提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八条目的著作是
2024-08-11 14:51:01
德育原理(00468)
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决定德育社会阶级性质的是
2024-08-11 14:51:04
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德育过程的基础是
2024-08-11 14:51:07
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下面属于初中教育阶段德育内容的是
2024-08-11 14:51:10
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直接影响德育的根本观点和实施方法的是
2024-08-11 14:51:14
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德育的实质是
2024-08-11 14:51:17
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我国古代德育批判继承的基本出发点和目标是建立
2024-08-11 14:51:20
德育原理(00468)
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“教，是为了不教”，主要反映了德育应遵循的原则是
2024-08-11 14:51:24
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