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发展与教育心理学(00466)
根据弗洛伊德的儿童发展理论,儿童的性的发展处于停滞阶段是在
2024-08-11 11:08:22
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由担心本我的需要所产生的冲动可能战胜自我而引起的焦虑被弗洛伊德称为
2024-08-11 11:08:25
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根据埃里克森的心理社会性发展理论,6~12岁阶段的儿童处于
2024-08-11 11:08:28
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心理社会性发展的最后一个阶段是
2024-08-11 11:08:31
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皮亚杰认为,儿童心理发展的决定性因素是
2024-08-11 11:08:34
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维果茨基从多个角度阐述了教学与发展的关系,其中不包括
2024-08-11 11:08:38
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依据唯物辩证法,朱智贤认为,儿童心理发展的动力是
2024-08-11 11:08:41
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遗传信息的基本单位是
2024-08-11 11:08:44
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以下称为先天愚型的是
2024-08-11 11:08:47
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青少年神经系统结构与机能的成熟为其心理发展趋向成熟奠定了基础,这突出表现在其思维发展上,已能进行
2024-08-11 11:08:50
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