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幼儿园课程与教育活动设计(29761)
以下不符“”纪录“的特点的是（ ）
2024-09-05 21:48:06
幼儿园课程与教育活动设计(29761)
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多元智能的倡导者加德纳和瑞吉欧的研究者们近年来就“纪录”进行了合作研究，他们认为，纪录的焦点就是（ ）
2024-09-05 21:48:09
幼儿园课程与教育活动设计(29761)
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以下哪个不是幼儿园低结构化活动的实施要点（ ）。
2024-09-05 21:48:12
幼儿园课程与教育活动设计(29761)
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关于幼儿园高结构化教育活动的实施说法有误的是（ ）
2024-09-05 21:48:16
幼儿园课程与教育活动设计(29761)
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关于介于高结构化和低结构化之间教育活动的实施，以下说法不正确的是（ ）
2024-09-05 21:48:19
幼儿园课程与教育活动设计(29761)
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以下关于相互适应取向说法有误的是（ ）
2024-09-05 21:48:22
幼儿园课程与教育活动设计(29761)
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五指活动课程是由哪位教育家提出的（ ）
2024-09-05 21:48:25
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五指活动课程中，居于首位的是（ ）
2024-09-05 21:48:28
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以下不属于陈鹤琴的教育主张的是（ ）
2024-09-05 21:48:32
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张雪门的“行为课程”中提倡以下哪种行为课程教学方式（ ）
2024-09-05 21:48:35
幼儿园课程与教育活动设计(29761)
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