当前位置： 首页 > 学校体育学(00484)

行为性目标指向可以结果化的课程目标,主要用于“（ ）”和“”学习领域。

阅读全文

创生取向强调体育课程实施过程是师生在（ ）中共同创造新的（ ）的过程。

阅读全文

身体形态是身体的外部形状和特征,一般是由长度围度体重及相关关系来表现的,身体形态发育主要受（ ）和（ ）影响。

阅读全文

个性心理特征是由气质、（ ）和（ ）三方面因素组成。

阅读全文

轮换法是指在同一比赛时间内,参赛者按规定的（ ）依次进行不同项目的比赛,最后综合各项目的（ ）来决定名次的一种比赛方

阅读全文

课余体育竞赛

阅读全文

过程性评价

阅读全文

体育学习策略

阅读全文

隐性体育课程资源

阅读全文

体育教师的工作中,其主要职责大致有五部分,请简述这五部分的内容。

阅读全文
1234