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纵向研究法的优点是()

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在儿童口语习得的过程中，出现双词话语的年龄阶段是()

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人的发展是指人类身心的生长和()

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公正、同情、平等，这种道德水平属于()

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皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是()

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心理学家柯尔伯格研究儿童道德判断的方法是()

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柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药，因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的

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以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?()

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在对青少年的学校适应行为进行研究时，我们在同一时间内选取不同地区、不同类型学校的初中一年级学生、初中二年级学生、初中三年级学生和

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对于动物中的“母亲印刻”以及印度狼孩回归人类社会后难以学会人类基本行为方式和生活技能等两种现象，可以用来解释的观点是()

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