当前位置： 首页 > 教育学（二）(00442)

根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于教师权利的是（）。

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英国著名课程理论家斯腾豪斯提出来的课程编制模式是（）。

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杜威作为进步教育运动的领袖，在教育过程问题上，他提出了学习过程的五个阶段，它们依次是（）。

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（）的原则是指教学既要授予学生以文化科学知识，又要结合知识教学对学生进行思想品德及正确人生观和科学世界观教育。

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操作性教学方法、原则性教学方法和技术性教学方法，是按照（）来对教育方法分类的。

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下列属于班级授课制最基本表现形式的是（）。

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课的类型可以依据课内的（）为划分依据，分为观察课、讲授课、讨论课和实验课等。

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“我的基本教育原则永远是尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”，这句话是著名教育家（）的名言。

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20 世纪中后期德育学家麦克菲尔提出了以研究道德情感为主线的道德教育模式是（）。

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班主任的根本职责是（）。

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