学前教育管理(00457) - 辅考 Serve 库

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简述学前教育管理目标体系的实施策略。

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简述学前教育人事管理的原则。

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简述教育观察作为学前教育研究最基本的方法的原因。

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试述学前教育管理过程的特性。

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试述目标获得性评价模式的定义、特点和过程。

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案例：某私立幼儿园园长习惯使用经济的方法来调动教职工的工作积极性，具体措施包括：出勤率100％的教职工，每月额外奖励600元；

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幼儿园的房舍、设备都不同于小学、中学，主要原因是

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我国明确要求幼儿园成立家长委员会的政策文件是

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学前教育体制属于地方分权型的国家是

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第一个提出目标管理的美国管理学家是

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