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要求教育要实现薄弱环节。欠发达地区、弱势人群教育的超前发展,从而消除各种教育差距的教育规划原则是

  • 2024-08-06 23:11:25
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下列属于办学效益的指标是

  • 2024-08-06 23:11:28
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一般说来,人力需求法比较适用于

  • 2024-08-06 23:11:32
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在教育规划方法中,有一种方法会高估人们的教育需求,低估教育成本,从而导致生均教育成本的下降,进而影响教育质量和效益,这种方法是

  • 2024-08-06 23:11:35
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战略的构成要素包括使命、战略目标、具体目标和

  • 2024-08-06 23:11:38
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在分解规划系统整体结构的基础上,对完成规划的各项工作顺序和逻辑关系进行详细的分析,并用符号和网络图的形式表现出来的规划方法是

  • 2024-08-06 23:11:41
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下列属于对教育规模发展情况客观描述的指标是各级各类学校的

  • 2024-08-06 23:11:44
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初中、高中、大学当年招生人数的比率可以反映

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与其他教育发展规划相比,区域教育规划更具有

  • 2024-08-06 23:11:51
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各级各类教育的合理比例和组合属于教育战略的

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