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教育预测与规划(00454)
教育规划的基本特征有系统性、客观性、前瞻性和
2024-08-06 22:28:39
教育预测与规划(00454)
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某省对未来5年小学师资队伍建设的规划属于
2024-08-06 22:28:42
教育预测与规划(00454)
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强调规划是一系列关于实现既定或衍生目标方法的分析,否认规划中主观成分的规划模型是
2024-08-06 22:28:45
教育预测与规划(00454)
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我国教育规划指导思想坚持的统领发展理念包括创新、协调、绿色、开放和
2024-08-06 22:28:49
教育预测与规划(00454)
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我国教育事业发展“十三五”规划提出2020年高等教育毛入学率达到50%属于
2024-08-06 22:28:52
教育预测与规划(00454)
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属于各类教育规划目标共性的是
2024-08-06 22:28:55
教育预测与规划(00454)
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为制定教育规划而进行的广泛调查研究是在教育规划的
2024-08-06 22:28:58
教育预测与规划(00454)
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应用最广、影响最大的教育规划方法是
2024-08-06 22:29:02
教育预测与规划(00454)
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基本步骤为“确定系统的目标和重要因素、建立系统模型、编制系统模型计算机语言程序、分析运算结果”的规划方法是
2024-08-06 22:29:05
教育预测与规划(00454)
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根据采用模型的特点,预测可以分为
2024-08-06 22:29:08
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