当前位置： 首页 > 教育科学研究方法（二）(00456)

统计图的主体部分是 ( )

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对全结构式教育观察特点描述错误的是 ( )

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学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于 ( )

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“比奈一西蒙智力测验量表”发表于 ( )

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教育科学理论研究的主要功能不包括 ( )

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研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部效度中的( )

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是哪种相关系数的计算公式 ( )

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结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以一一考察，这是归纳法哪一具体方式的特点？ ( )

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教育研究方法成为一门独立的学科是在 ( )

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教育研究的最高水平是 ( )

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