首页
当前位置:
首页
>
教育科学研究方法(二)(00456)
观察者在观察过程中,以记事为主,对被观察对象在自然状态下发生的一些典型行为或事件进行客观记录的一种方法是 ( )
2024-08-06 22:19:59
教育科学研究方法(二)(00456)
阅读全文
被誉为“活的教育学”“学校生活的百科全书”的是谁的著作 ( )
2024-08-06 22:20:02
教育科学研究方法(二)(00456)
1
阅读全文
对小学低年级学生上课时注意力集中时间和程度的观察研究,属下列哪种取样记录方法 ( )
2024-08-06 22:20:05
教育科学研究方法(二)(00456)
1
阅读全文
行为检核法的实施关键在于 ( )
2024-08-06 22:20:09
教育科学研究方法(二)(00456)
阅读全文
教育观察法在教育研究中的应用达到顶峰是在 ( )
2024-08-06 22:20:12
教育科学研究方法(二)(00456)
阅读全文
根据观察是否借助仪器来划分,教育观察研究可分为 ( )
2024-08-06 22:20:15
教育科学研究方法(二)(00456)
1
阅读全文
简述教育观察法的基本要求。
2024-08-06 22:20:18
教育科学研究方法(二)(00456)
1
阅读全文
教育观察法的基本步骤有哪些?
2024-08-06 22:20:22
教育科学研究方法(二)(00456)
阅读全文
试述时间取样法的优点和缺点。
2024-08-06 22:20:25
教育科学研究方法(二)(00456)
阅读全文
简述教育观察法的特征。
2024-08-06 22:20:28
教育科学研究方法(二)(00456)
阅读全文
上一页
1
...
114
115
116
117
118
...
128
下一页