教育法学(00453) - 辅考 Serve 库

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我国义务教育的办学主体是

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职业教育的本质特征是

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我国成人教育的主要办学主体是

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高等教育自学考试的性质是

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我国规范化地对成人高等教育本科毕业生授予学士学位是在

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“学位”是一种

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我国的教育督导机构网络可以分为

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教育法的目的在于

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我国古代（从西周到清末）一直沿用的学制主要包括的系统有

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我国成人教育的管理机构包括

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