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教育管理心理学(00455)
简述奖励激励的形式及运用技巧。
2024-08-06 15:06:31
教育管理心理学(00455)
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简述态度与行为不一致的主要影响因素。
2024-08-06 15:06:35
教育管理心理学(00455)
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简述影响教育群体合作的主要因素。
2024-08-06 15:06:38
教育管理心理学(00455)
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试述教育管理者在实际工作中应如何根据人的气质差异实施有效管理。
2024-08-06 15:06:41
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试述教育群体中人际关系管理的方法。
2024-08-06 15:06:44
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某校长管理教师分三种情况:对青年教师,尤其是新来的教师,他每月交代一次任务,并告诉他们怎样去具体完成;对中年教师,他很关心他们的
2024-08-06 15:06:47
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对教育管理成败具有重大影响,且成为教育管理诸活动核心的是人的
2024-08-06 15:06:51
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下列各项中不属于“新三论”的是
2024-08-06 15:06:54
教育管理心理学(00455)
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教育管理心理学基本理论的核心和出发点是
2024-08-06 15:06:57
教育管理心理学(00455)
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1960年,美国学者麦格雷戈在其所著《企业的人性面》一书中,将“经济人”概括为
2024-08-06 15:07:00
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