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俗语“嘴上没毛，办事不牢”这是（）

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个体把自己的行为失当，工作失误，推诿于别人身上，以减轻自身的不安，从而维护自尊，称为（）

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根据马斯洛的估计，能满足自我实现需要的人，比例大约是（）

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社会心理学家李雷的研究认为，教育群体中有反抗、疲倦、怀疑、异样等行为，可导致的心理反应是（）

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管理者集中注意对职工的支持和体谅，对职工的需求相当关注，企业中气氛轻松友好，但生产任务得不到关心。这是（）

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在教育系统中，对教育目标确定时常采用的一种从事物变化的因果关系来预测今后发展的预测技术是（）

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在管理幅度上，第一线生产班组所管理的下级人数最多不超过（）

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美国心理学家华生认为人的行为是由外界刺激引起的一种机械性反应，其公式是（）

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教育组织的变革与其他组织的变革不同的特征是（）

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人事考核、晋升、表彰、选拔进修等管理措施满足的是（）

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