教育经济学(00451) - 辅考 Serve 库

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教育经济学产生和形成的理论基础是

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舒尔茨认为，决定人力资本与物カ资本投资相对投资量的主要是

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我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和

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下列说法中属于劳动カ市场划分理论的是

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教育供求关系的调节方式不包括

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教育的专业结构要适应

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通常教育资源的投入分为固定资本和

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教育经济学研究的核心课题是

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下面对于“教育”性质的说法，错误的是

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教育投资转变为教育能力并发挥经济效益需要很长的时间和过程，这表明教育投资具有

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