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教育评估与督导(00450)
在社会调查中采用问卷作为工具直接从被调查者那里收集有关资料的方法是
2024-08-06 11:55:11
教育评估与督导(00450)
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学期结束时的期终考试可以看作是对一个学期学生学业的一种( )
2024-08-06 11:55:14
教育评估与督导(00450)
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关于教育目标与评价目标的关系,正确的说法是( )
2024-08-06 11:55:17
教育评估与督导(00450)
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借助各种测试题对人的知识、技能和能力以及某些心理特征进行测量,从而获得评价信息和资料的方法
2024-08-06 11:55:20
教育评估与督导(00450)
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测验法的第一个步骤是
2024-08-06 11:55:24
教育评估与督导(00450)
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不属于测试法的优点的是
2024-08-06 11:55:27
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用一份调查问卷间隔一周时间对一组学生进行两次调查。若学生的两次回答结果比较一致,则说明该问卷
2024-08-06 11:55:31
教育评估与督导(00450)
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把品德测评与思想品德课成绩结合起来进行评估的方法称为( )
2024-08-06 11:55:34
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对于中小学教师评估来说,最为重要的评估指标是( )
2024-08-06 11:55:37
教育评估与督导(00450)
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观察法有哪些优点与局限?
2024-08-06 11:55:40
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