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教育管理原理(00449)
具有启发性、长期性和广泛性等特点的德育管理方法是（ ）
2024-08-06 07:53:18
教育管理原理(00449)
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依据计划规定，采取有效途径方式，加强彼此间的信息沟通，使整个学校管理过程趋于平衡发展，这是指学校管理过程的（ ）
2024-08-06 07:53:21
教育管理原理(00449)
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教育评价决策模式或决策定向模式的创始人是（ ）
2024-08-06 07:53:24
教育管理原理(00449)
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对学校管理过程基本环节进行划分时，大多数人采用PDCA循环学说，该学说提出者是（ ）
2024-08-06 07:53:28
教育管理原理(00449)
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教育咨询的独立性是指教育咨询必须保持（ ）
2024-08-06 07:53:31
教育管理原理(00449)
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提高教育领导效率，要求教育管理组织结构（ ）
2024-08-06 07:53:34
教育管理原理(00449)
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处理好政府与学校的关系，其核心是（ ）
2024-08-06 07:53:37
教育管理原理(00449)
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学校计划工作目标确立的前提是（ ）
2024-08-06 07:53:40
教育管理原理(00449)
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教育管理的人本原理认为，学校有效管理的关键是（ ）
2024-08-06 07:53:44
教育管理原理(00449)
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要达到对教育管理的全面衡量，必须考虑教育领导的（ ）
2024-08-06 07:53:47
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