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学前教育研究

  • 2024-09-04 22:25:19
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随机抽样

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信度

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文献综述

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标准试验

  • 2024-09-04 22:25:32
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研究结果能被正确地运用到其他非实验情境、其他变量条件以及其他总体中去的程度是被称为()

  • 2024-09-04 22:25:35
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提问属于追问性质的是()

  • 2024-09-04 22:25:38
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同一个行为在两个孩子身上出现,一个是班上最受老师宠爱的“小公主”,另一个是时常让老师头疼的“淘气包”,老师在观察时很可能做出不同

  • 2024-09-04 22:25:41
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关于观察的说法,不正确的是()

  • 2024-09-04 22:25:45
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在一个调查教师的态度与幼儿的焦虑程度之间关系的研究中,研究者没能控制好由于家庭的原因或其它生理原因导致的幼儿焦虑的发生因此导致的

  • 2024-09-04 22:25:48
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