学前教育思想史(28045) - 辅考 Serve 库

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张雪门在拟定的《各月活动估量表》，即全年的课程表中，将活动分为自然环境、社会环境和

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学前教育思想史(28045)

中国现代教育史上伟大的人民教育家是

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第一次鸦片战争后，以龚自珍、林则徐为代表的一批明智的中国人最先喊出的口号是

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首次把0～7岁这一教育阶段列入教育机制，使学前教育成为青少年整个教育中不可缺少的一环的是

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第一个提出公共的学前教育思想的教育家是

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昆体良认为，一个理想的雄辩家所应具备的首要条件是具有

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被美国教育学者孟禄评价为“是母亲教育启蒙（智慧发蒙）期的儿童指南”的书是

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洛克提出，教育的目的就是培养

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卢梭认为，人的教育来自于三个方面：自然的教育、人的教育和

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在哲学上，赫尔巴特主要是吸收、融合了康德和莱布尼兹等人的唯心主义哲学思想，并在此基础上提出的概念是

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