当前位置： 首页 > 学前教育基础理论(28043)

“陌生人焦虑”一般发生在婴儿()时。

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教育目标的最终归宿是()

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前苏联国家教育委员会颁布了一项法令,其中强调了一些学前教育的理论观念及主张,这项法令是（）

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阿姆斯特丹的“红点实验”揭示了儿童()”

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皮亚杰关于认知课程的特征,就是坚信认知结构的形成是靠()

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从胎教一直到小学1-2年级的教育称为()

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社会学习理论主张()

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学前教育评价应该将定量评价与()

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在《理想国篇》及《法律篇》中提出学前社会公育观的是()

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中国的胎教在唐代有了很大的发展,提出“外象内感"胎教理论的医学家是()

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