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护理教育导论(03005)
在有、无观众的情况下,个人演奏的效果是不同,这被称之为“_____”;当一个人与其他人同时演奏时,所发生的效应称为“_____’
2024-08-02 16:25:21
护理教育导论(03005)
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在研究“责任散射”现象的实验中有4种情况:_____、与一个朋友、_____、或与另一个实验者在一起。
2024-08-02 16:25:24
护理教育导论(03005)
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在教学小组中,教学者的基本目标是_____,而临床治疗组则与_____有关。
2024-08-02 16:25:27
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以问题为基础的教学法实施一种新的教学过程,学生以_____为单位进行学习。
2024-08-02 16:25:30
护理教育导论(03005)
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课题组的实施为学习者提供了进一步钻研知识的机会,学员们为了寻求更广泛的_____、财力、_____而面临种种挑战。
2024-08-02 16:25:33
护理教育导论(03005)
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解答问题组的主要目的是_____。
2024-08-02 16:25:37
护理教育导论(03005)
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密执安州立大学医学院开设了两个不同课程的轨道:第一轨道为____;第二轨道则是____。
2024-08-02 16:25:40
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实验研究结果证明,组的_____是顺从性的强有力因素。
2024-08-02 16:25:43
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讲授的目的是与听众交流信息,其主要媒介就是讲授者的_____。
2024-08-02 16:25:46
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不直接从事角色扮演的学生也应该指派其承担“____”的职责,包括观察由“____”发出的语言和非语言性信号。
2024-08-02 16:25:49
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