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小学数学教学论(00411)
影响小学生学习数学的内部因素有
2024-09-01 14:48:26
小学数学教学论(00411)
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广义的教材包括
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教材内容的排列方式分为
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小学生数学思维品质主要包括
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下列数学学习活动中属于概念类属同化的是
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小学数学教学中对教师板书内容的要求是
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课堂学习中数学规则学习的基本形式为
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推理的主要类型包括
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加里培林提出的数学智力技能形成过程包括
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小学数学课程的性质是
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