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小学教育科学研究(00406)
一份问卷的作答时间最好在
2024-09-01 10:46:58
小学教育科学研究(00406)
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访谈的实质阶段是
2024-09-01 10:47:01
小学教育科学研究(00406)
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在教育研究史上,被称为教育实验法创始人的教育家是
2024-09-01 10:47:04
小学教育科学研究(00406)
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参加实验的教师和学生被试因得知自己参与实验、受到关注而提高了活动积极性,有比平时更佳的努力和表现,这种效应是
2024-09-01 10:47:08
小学教育科学研究(00406)
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实验室实验和自然实验的划分依据是
2024-09-01 10:47:11
小学教育科学研究(00406)
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教育实验一般属于
2024-09-01 10:47:14
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实验研究的情境和被试变量的特征主要影响实验的
2024-09-01 10:47:17
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除自变量以外的一切可能影响研究结果、对实验可能起干扰作用的因素称为
2024-09-01 10:47:20
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在教育实验中,前实验设计中的单组前后测设计可用符号表示为
2024-09-01 10:47:24
小学教育科学研究(00406)
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小学教师具体描述自己工作中的做法和成效，这种总结属于
2024-09-01 10:47:27
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